O ministro das Comunicações e deputado federal licenciado, Juscelino Filho, assumiu um compromisso ousado: garantir internet banda larga e Wi-Fi de qualidade para todas as 138 mil escolas públicas do Brasil até 2026. No entanto, sua gestão enfrenta dificuldades, especialmente em seu estado natal, o Maranhão, onde a conectividade ainda é um grande desafio.
A promessa e a realidade
No papel, a meta parece ambiciosa e essencial para a educação no país. Dados apontam que cerca de 5 mil escolas maranhenses já foram contempladas com acesso à internet. Porém, o desafio vai muito além da implementação inicial: a manutenção da infraestrutura, a estabilidade da conexão e a cobertura nas áreas mais remotas são obstáculos consideráveis.
O Maranhão, segundo ranking da Anatel, ocupa a última posição entre as 27 unidades da federação no Índice de Banda Larga e Cobertura (IBC), com uma pontuação de apenas 25,59 em uma escala de 100. O Distrito Federal, por exemplo, lidera com 95,24 pontos. Além disso, cidades maranhenses como Fernando Falcão (12,48 pontos) e Marajá do Sena (13,63 pontos) figuram entre os piores municípios em conectividade no país.
Correios: um reflexo da crise?
Outro ponto que levanta dúvidas sobre a capacidade de Juscelino Filho de cumprir sua promessa está na gestão dos Correios. A estatal enfrenta uma grave crise financeira, com um prejuízo que beira os R$ 500 milhões apenas em janeiro de 2025. Se um órgão com estrutura consolidada e abrangência nacional enfrenta dificuldades para equilibrar suas contas e oferecer serviços eficientes, como garantir que o projeto de internet nas escolas será bem-sucedido?
A universalização do acesso à internet nas escolas públicas é uma necessidade urgente, mas os dados e a situação da gestão pública indicam que o caminho até essa meta é tortuoso. A pergunta que fica é: será que a promessa de Juscelino Filho será cumprida ou ficará apenas no discurso?
A sociedade acompanha de perto os desdobramentos desse compromisso. Enquanto isso, alunos e professores aguardam por uma infraestrutura digital que faça diferença real na educação brasileira.
